其实给美国本科生当助教说难也难，说简单也简单。一个班50几份的作业大概也就有那么10个版本左右，只要掌握了每个版本的给分情况，事情就变得简单多了。
想 当年我本科的时候抄作业，追求的就是“神似形不似”的境界。美国学生就直白多了。同一个版本内部的作业差异及其细微，大概也就是名字、笔迹、版式和个别表 达方式的不同。碰到极品的，两份作业一个字都不差，甚至连版式也一模一样——你在这换行了，我也在这换行；你这个地方标个小箭头，我也标个小箭头；你说 “此页未完，请见下页”，我也照写不误。这就好比用word编辑文档，不仅要ctrl+c、ctrl+v一下，还要拿格式刷把所有文字都刷一遍。最令我不 能容忍的是，两份只有名字和笔记不同的作业竟然放在一起交上来，这简直就是对助教的智商的极大侮辱。。。
花和我
花和草长在一起 风把花儿吹得到处都是 有一天我和花儿在森林里跳舞 然后我的爸爸来了 他在商店里买了花儿 我特别开心 但是他说你需要每天给她浇水 我说好啊 我和花儿开心地生活在一起 等花儿长大了，我把花儿送给了妈妈
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